GINOP Plusz-3.2.1-21 10151/36/00298 támogatás - Omixon

Képzés gépi azonosítója	Képzés megnevezése	Képzés tartalma	Képzés óraszáma	Képzés megvalósítási időszaka	Képzésbe bevont személyek száma
Flow	Vezető képzés	Vezetés és Motiváció Önismeret és Emberismeret Visszajelzés Teljesítményértékelés Vezetői asszertív kommunikáció Coaching típusú vezetés A Csapat enegizálása Változások vezetése	64	2024.01.18-2025.01.16	14
PP/2021/0171	Együttműködés és hatékonyságnövelés	Együttműködés és csoportszerepek. A csoporton belüli együttműködés alapjai Csoporton belüli szerepek a Belbin teszt alapján Az együttműködés fogalma Az együttműködő magatartás jellemzői A kompromisszum és a konszenzus közötti különbség Kooperációs hibák felismerése és kezelése. Folyamatoptimalizálási gyakorlatok: folyamatszerepek, megállapodáskötés és folyamatmodell. Munkavégzési értékek. A hatékonyság szempontjai: értékteremtési, munkavégzési és szervezeti hatékonyság. Time menedzsment alapok: az idő urai Időrablók és időnyerők Időszemlélet és hatása a mindennapi munkavégzésre. Időmenedzsment technikák: pomodoro, sürgős-fontos, gördülő tervezés, időterv készítése. Priorizálás és kontrollszintek.	24	2024.12.09-2025.01.08	15
PP/2021/0025	Konfliktuskezelési gyakorlatok (32 óra)	Konfliktus elméleti háttere (fogalma, megnyilvánulási formái, lehetséges okai). A konfliktus megelőzésének gyakorlata Asszertivitás fogalma, kommunikációs gátak, kommunikációs serkentők (pl.: Én-üzenetek) témaköre, ezek gyakorlatban történő kipróbálása Erőszakmentes kommunikáció lépései Erőszakmentes kommunikáció gyakorlata Érzelmi skála – érzelmek felismerése szituációkban és kezelése Konfliktus mindennapi megjelenési formáinak feltérképezése, különféle konfliktuskezelő technikák megismerése, ezek gyakorlatban történő kipróbálása, a saját konfliktuskezelő technika kialakítása, begyakorlása. A hatékony problémamegoldás lépései Mediációs folyamat megismerése Mediációs gyakorlatok	32	2024.06.11-2024.08.07	15
PP/2021/0037	Központban a személyiségfejlesztés: stresszkezelés	Szituációs gyakorlat a stressz hatásainak demonstrálására. A stressz fogalma Selye János nyomán (eu-stressz és disstressz, fiziológiai alapok, folyamatok a testben, biológiai háttér) A stressz jelei (fizikai, mentális). A stressz hatása: rövid és hosszú távú hatások. A stresszmentes állapot jellemzői Saját stresszfaktorok beazonosítása. Work-life ballance megteremtésének módszerei A kiégés fogalma, rizikócsoportok, a kiégés fázisai és ezek jellemzői. A kiégés megelőzésének módszerei. Stresszfaktorok minimalizálási technikái. A mindennapi feszültség levezetési módszerei. Preventív stresszkezelő módszerek. Reaktív stresszkezelő módszerek. Szituációs gyakorlat a tanultak gyakorlására, visszajelzések, önreflexiók.	16	2023.10.16-2023.10.17	15
PP/2023/0038	Moderációs, prezentációs és tárgyalási technikák	A moderáció alapelvei: a moderátor személye és feladatai A keretek meghatározása, szerződéskötés és megállapodás a résztvevőkkel A szabályok kialakítása és tartása/tartatása Folyamatfelelősség vs eredményfelelősségf A vezető mint moderátor, vezetői kommunikáció Ethos, logos, pathos - prezentációban, érvelésben, tárgyaláson Prezentációtechnika: alapelvek, prezentációs helyzetek A jó prezentáció ismérvei: a figyelem megszerzésének és megtartásának eszközei Prezentációtechnikai gyakorlatok A tárgyalás részei: felkészülés, tárgyalás, utógondozás – és a hozzájuk kapcsolódó kommunikációs stratégiák és eszközök Tárgyalás eltérő státuszú felek között: alá-, és fölérendeződések, vélt vagy valós státusbeli különbségek kezelése. Nehéz emberek kezelése, tipikus tárgyalási helyzetek. Kellemetlen helyzetek a tárgyalás során és ezek kezelése. Érvek összegyűjtése, érvrendszer felépítése Tárgyalástechnikai gyakorlatok	24	2024.01.15-2024.01.29	15
PP/2021/0032	Központban a személyiségfejlesztés: önismeret (16 óra)	Önértékelési módszerek Személyiségtípusok feltárása Extrovertált és introvertált személyiségek elemzése Személyiségfejlesztési terv elkészítése Pozitív tulajdonságok továbbfejlesztési lehetőségei Negatív tulajdonságok leépítési lehetőségei Motiváció Visszacsatolási technikák Aktív figyelem módszere A kérdezéstechnika eszköztára	16	2023.09.05-2023.09.06	15
PP/2021/0179	Lean menedzsment, folyamatoptimalizálás	A lean menedzsment kialakulásának története A lean menedzsment célja 2 fő alapelv: ember tisztelete, veszteségek eltávolítása A vevő az érték fogalmának értelmezése és kapcsolata veszteség lean értelmezése A lean rendszer felépítésének 5 alapvető lépése: 1. Az érték meghatározása 2. Az értékteremtő folyamat feltérképezése 3. Akadálytalan áramlás biztosítása 4. Húzórendszer kialakítása és üzemeltetése 5. A folyamatos fejlesztés Hogyan alkalmazzam a lean rendszert a hétköznapokban? Minta lean rendszer bemutatása Az 5S módszer alapjai, célja jelentése (rend, fegyelem, tisztaság, fenntarthatóság, ezek beépítése) Hogyan alkalmazható az 5S módszer mindennapjaim során? Egy szabadon választott hétköznapi művelet előkészítése az 5S módszer alkalmazásával csoportban. A Kaizen fogalma és használata A Kaizen bevezetésének lehetőségei. A FIFO rendszer kialakítása és bevezetésének lehetőségei. A FIFO sikerkritériumai és buktatói. A folyamatok optimalizálásának egyéb lehetőségei és módszerei. A folyamatok tipizálásának lehetőségei. Folyamatok tipizálása a résztvevők konkrét példái alapján. Az elkészült módszerek ismertetése és értékelése	24	2024.11.08-2024.12.11	15
PP/2022/0050	Együttműködés és tárgyalás a személyiségtípusok ismeretében	Önismeret, személyiségtípusok Együttműködés és csoportszerepek A csoporton belüli együttműködés alapjai Az együttműködés fogalma Az együttműködő magatartás jellemzői A kompromisszum és a konszenzus közötti különbség Kooperációs hibák felismerése és kezelése Személyiségtípusok a tárgyalási szituációkban Az egyes személyiségtípusok erősségei, nehézségei és veszélyei tárgyalási sziuációban Edward de Bono hat kalap érvrendszerének stratégiája Hatékony kommunikáció a személyiségtípusok ismeretében Reakciók és azok eredményességének vizsgálata a személyiségtípusok tükrében A személyiség szerepe az értékesítésben Értékesítési technikák és gyakorlatok a személyiségtípusok ismeretének tükrében Szituációs gyakorlatok	16	2024.04.09- 2024.04.10	15
PP/2021/0007	Gondolkodásfejlesztési technikák: kreatív és logikai gondolkodás	A gondolkodásmódok. Gondolkodás közben lezajló folyamatok (kreatív és logikai gondolkodási folyamatok) Szabályozott kreatív gondolkodás Az ötletgenerálás módszerei és felhasználási területei Mérés-elemzés-következtetés Az érzelmi intelligencia fogalma Érzelmi intelligencia fejlesztő gyakorlatok Visszajelzések a szituációs gyakorlatokra. A többszörös intelligencia fogalma. A nyolc intelligencia jellemzői (zenei, mozgási stb.) Tesztek kitöltése és elemzése.	24	2024.10.29-2024.12.12	15
PP/2021/0015	Hatékony kommunikáció és kommunikációs gyakorlatok (16 óra)	A kommunikáció alapmodellje. A magyar nyelv sajátosságai, szemantika, grammatika, stilisztika. Kommunikációs alapfogalmak, verbális és non-verbális kommunikációs eszközök és technikák rendszere. A három alap kommunikációs stílus. Szituációs gyakorlatok az asszertív kommunikációra, visszajelzések.	16	2024.03.25-2024.03.26	15

GINOP Plusz-3.2.1-21 „A munkavállalók és vállalatok alkalmazkodóképességének és termelékenységének javítása a munkaerő fejlesztésén keresztül” elnevezésű munkaerőpiaci programban nyújtott támogatás